Drama çocuğun zihinsel, fiziksel, duygusal gelişimini yaratıcı düşünme yeteneğini ve iletişim hünerlerini geliştiren, sonuca değil sürece yönelik çalışma alanıdır. Grup enerjisini bir oyun yaratma sürecine odaklaştırır, bu yüzden metin yoktur seyirci yoktur. Yaratıcı Drama programının hazırlanmasında genel olarak Viola Spolin'in "Sınıfa Yönelik Oyunları"ndan yararlanılmıştır. Veiola Spolin e göre en iyi yöntem problem çözerek öğrenme yöntemidir. Her oyun çocuğu özel bir problem çözmeye odaklar. Problem çözmenin doğru ya da yanlışı yoktur. Çocuk nasıll oynayacağına kendi karar verir. Hedefine ulaşmak için seçeceği üslupta özgürdür. Bu da çocuğun kendine özgü olanı bulmasını sağlar.
İngilizce ve Türkçe olarak yürütülen programlar için bizimle irtibata geçebilirsiniz.
